Исследовательское поведение. Стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт

Монография посвящена психологии исследовательского поведения. В ней анализируются методология и стратегии исследовательского поведения, а также различные формы взаимодействия и взаимопроникновения исследовательского поведения, интеллекта, творчества и игры. Рассматривается значение самостоятельной исследовательской деятельности для познавательного, социального и личностного развития ребенка. Описаны общие подходы и конкретные методы обучения исследовательскому поведению. Особое внимание уделяется помощи и противодействию исследовательскому поведению, а также обучению и развитию учащихся со стороны окружающих в различных ситуациях сотрудничества и конкуренции. Монография будет полезна психологам, педагогам и представителям смежных дисциплин.