Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

После ошеломительного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из различных стран начали отправлять письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой создать аналогичное произведение о взаимодействии с подростками. В своей новой книге авторы продемонстрировали, как, применяя свою известную методику общения, можно установить контакт с детьми этого возрастного периода, наладить доверительные отношения, обсуждать такие непростые темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, а также помочь им стать независимыми, брать на себя ответственность за свои действия и принимать взвешенные, разумные решения.