Алексей F. – Об эгрегорах (страница 2)

18

Таким образом существует комплементарные эгрегоры – те, между которыми нет противоречий. Они подобны матрешке, где одна входит в другую. И образуют одну систему. Например, можно быть членом семьи (семья – тоже эгрегор), проживать на какой-то территории, которая образует эгрегор этого места, быть членом эгрегора фирмы, в которой работаешь, эта фирма входит в эгрегор города, город входит в эгрегор страны, страна может быть частью какой-то организации типа ООН. При этом можно являться христианином. И все эти эгрегоры включены друг в друга лесенкой, один в другой, по вертикали.

Но существует и не комплементарные эгрегоры, например, нельзя быть одновременно христианином и буддистом. Это как бы один уровень в горизонталях. Так же нельзя быть англичанином и французом одновременно. Вы можете иметь два гражданства, но это не включает вас в оба эгрегора сразу.

Язык как свойство эгрегора.

Одно из свойств эгрегора – это язык. Тот язык, на котором вы думаете (не говорите), покажет ваше включение в тот или иной эгрегор. Существуют люди, которые могут переключаться между языками, на которых строится мышление, но одновременно думать на двух языках невозможно.

Чтобы узнать образовался ли эгрегор, нужно посмотреть, есть ли там свой язык. Что такое язык? Мы произносим какой-то набор звуков, но для нас они что-то значат. Хотя если вы приедете в другую страну, язык которой вам не знаком, для вас это будут просто какие-то наборы звуков. С какого момента звук становится чем-то большим? С того, когда к звуку привязан смысл. С детства нам показывают на разные предметы и произносят звуки, и мы связываем звук с ним. У нас в голове есть связка звук-образ-смысл. Но такая же связка есть не только у нас, но и у других людей. И тогда, произнеся звук, мы будем понимать друг друга, потому что есть одинаковая структура в сознании. Звук является неким вольтом образа в нашем сознании. И когда мы произносим слова, мы активизируем образы, которые привязаны к этим звукам.

Свой собственный язык есть у врачей, физиков, математиков, французов, англичан, россиян, у каждой религии есть свой язык. Свой язык есть в фирме, у друзей, в семье. И понимание смысла звуков связано с включением в эгрегор.

Язык не принадлежит человеку. Если вы придумаете свой язык, и больше о нем никто знать не будет, толку от него будет мало, так как кроме вас никто его не поймет. Необходимо распространить структуру языка за пределы своего сознания. Тогда возникнет эгрегор, так как будут одинаковые структуры и там, и там.

Вы сами не придумываете язык, и ваши родители этим не занимались. При рождении в ваше сознание устанавливается язык тех эгрегоров, в которые включены ваши родители. Дальше вы сами расширяете языковую базу за счет подключения к новым эгрегорам. Язык развивается вместе с развитием эгрегора. 10 веков назад язык Руси настолько сильно отличался от современного, что вы бы вряд ли смогли что-то понять, если бы на нем с вами заговорили. Так же, как если бы вы заговорили с этими людьми на современном русском.

Карл Юнг ввел понятие об архетипах. Архетипы – это базовые элементы мышления эгрегора. Мышление эгрегора отличается от человеческого. Войти с ним в контакт так же проблематично, как это сложно сделать с клеткой из-за отсутствия общих представлений о мире. Так что обо всех разговорах с Богом можно забыть.

Количество архетипов в сознании эгрегора увеличивается со временем. Он растет и развивается, как любой организм. И если на начальном этапе эгрегор является довольно простым существом, то через тысячи лет он будет уже достаточно сложным образованием.

О возрасте эгрегоров.

Возраст эгрегоров имеет большое значение. Он связан с разумностью эгрегора. Почему это важно? Потому что эгрегор управляет людьми. И если ими управляет нечто совсем неразумное, то приятного будет мало.

Разум эгрегора связан с количеством доменов в его сознании. Домен – это сознание человека, который в нем состоит. Между этими доменами существует связь. Эгрегор может быть очень большой, но действительно важно то, сколько в нем точек соединены друг с другом.

Опишите проблему X