Виталий Пилкин – Религия и ее будущее (страница 2)

** для достижения высочайшего уровня развития душа должна познать внешний мир и осознать природу мироздания – без этого душа не сможет стать частью Высшего разума,

** средствами для развития души, познания душой внешнего мира и осознания природы мироздания являются ее мышление, интеллект и сознание,

** мышление души – это способность души искать, получать, понимать, обрабатывать (то есть сохранять, оценивать, анализировать, систематизировать) информацию и управлять полученной и обработанной информацией,

** интеллект души – это способность души преобразовывать полученную и обработанную информацию, создавать на ее основе производную информацию и управлять производной информацией,

** сознание души – это личностное отношение души к внешнему миру, которое возникает в результате осознания ею себя в качестве разумного существа, отличного от внешнего мира,

** земной этап развития души является обязательным этапом жизни души, поскольку предоставляет душе на ранних этапах ее развития больше возможностей для ее развития,

** цель земного этапа развития души заключается в том, чтобы обеспечить более динамичное развитие души по сравнению с ее развитием в нематериальном мире,

** на время земного этапа развития души Высший разум задает душе «домашнее задание», которое зависит от уровня развития души и результатов выполнения душой предыдущего этапа развития,

** Высший разум контролирует развитие души во время прохождения ею земного этапа развития,

** Высший разум помогает душе во время прохождения ею земного этапа развития,

** земной этап развития души происходит посредством воплощения души в человека и в некоторые виды высокоразвитых животных,

** воплощение души в человека – это ограниченное жизнью человека энергоинформационное взаимодействие души с человеком в целях реализации земного этапа развития души,

** человек – это биологическое социальное существо с воплощенной в него душой, которое обладает речью,

** Я – это молодая душа, воплотившаяся в человека для прохождения своего земного этапа развития,

** на время моего земного этапа развития Я – это мое человеческое тело, мои мышление, интеллект и сознание, моя жизнь в человеческом теле,

** без души у человека нет мышления, интеллекта и сознания,

** человека без души не бывает,

** Высший разум управляет судьбой человека,

** человечество – это совокупность молодых душ, обладающих разными уровнями развития мышления, интеллекта и сознания, которые проходят свой земной этап развития,

** после завершения своего воплощения в человека душа продолжает свой жизненный путь,

** одной человеческой жизни для молодой души недостаточно для того, чтобы познать внешний мир и осознать природу мироздания,

** когда-то в будущем, в результате неоднократных земных воплощений, молодая душа разовьется и после достижения определенного уровня развития станет взрослой душой,

** взрослые души уже не нуждаются в земных этапах своего развития, поскольку их уровень познаний внешнего мира и осознания природы мироздания настолько высок, что земной этап развития уже не может повысить их уровень познаний внешнего мира и осознания природы мироздания,

** развитие взрослых душ происходит только в нематериальном мире Вселенной,

** когда-то в будущем взрослая душа достигнет высочайшего уровня развития, станет частью Высшего разума и тем самым завершит свой жизненный путь как личность,

** все объекты нематериального мира и материального мира Вселенной являются средствами, которые были созданы и создаются Высшим разумом исключительно для его собственного развития,

** тот, кто создал условия, которые привели к Большому взрыву во Вселенной, тот является Творцом Вселенной,

** по аналогии с душой, которая по достижении ею высочайшего уровня развития становится частью Высшего разума, Творец создал Вселенную для того, чтобы «вырастить» Высший разум, который по достижении им когда-то в будущем пика своего развития, станет частью Творца Вселенной.

Понимание природы мироздания (см. вкратце выше или подробнее в моей исследовательской работе «Природа мироздания») позволило сформулировать смысл жизни человека следующим образом: Смысл жизни человека заключается в его развитии через познание внешнего мира и осознание природы мироздания.