Константин Пересада – Божественная игра – эволюция. Полное издание (страница 20)

18

– Значит, музыкальная школа уже не нужна? Наверное, вообще школы уже не нужны? Посмотрел видео, и ты уже мастер.

– О! В этом я сомневаюсь. Не забывайте, что я просто скопировал, а копировать – это не создавать. Я скопировал ваш опыт, но не знания и правильное им применение. Так что, друзья, я уверен, если прослушаю лекцию по нотам и правилам игры на рояле, потом прибавлю уже полученный опыт, то, уважаемый друг, я смогу с вами и посоревноваться. Так вот, друзья! Пробуйте и еще раз пробуйте, вариантов для творчества не счесть. Кому-то нравится петь, кому-то строить дом или рисовать, выберите себе что вам ближе и начинайте творить. У вас начнутся удивительные открытия, я знаю это.

Появилась маленькая пауза, и Нелли профессионально на нее отреагировала:

– На наш компьютер пришли интересные сведения. Ученые применили теорию махатмы и провели астрономические расчеты. Самыми проникновенными в новую энергию территориями оказались земли чуть выше экватора. Так что вы, профессор, получили ее больше любого из здесь присутствующих.

– Ну-ка, ну-ка! – посмотрел на монитор. – А полюса, значит, не задело совсем. Ну что ж, начинаем все дружно эволюционировать. Как сказал мудрец Востока, мы поумнели в два раза. Пока что…

Ну как, друг? Получилось ли у вас нафантазировать продолжение рассказа или же вы входите в число большинства ленивых людей? Шучу, конечно же!

Если вы из числа людей открытого разума и нафантазировали даже круче меня, а я верю в это, предлагаю вам играть дальше. Прошел год, и люди еще раз попали в эту энергию и снова поумнели в два раза. Они итак круто поумневшие, а то еще поумнели, представляете? Ну-ка, какие мысли приходят в голову?

Уделите своей игре полчаса времени, как минимум. Поверьте мне, только если вы полностью увлечетесь сочинением, у вас произойдет полное раскрытие. Продолжайте фантазировать, не останавливайтесь, в детстве мы все любили это делать.

Очень познавательная и развивающая игра, рекомендую всем, а когда играешь в нее с детьми, особенно перед сном, то можно услышать прям божественную истину. А сон-то какой у всех после такой фантазии.

Советую взять ручку с тетрадкой и все записать, потом сложно будет вспомнить дословно, а так даже есть возможность свою фантазию дать прочитать второй половинке, а потом прочитать и ее версию.

Ну же, начинайте творить! Можете сыграть со своими друзьями, это удивительная, веселая игра.

Глава 4

Вот они, огни большого города. С холма видно огромное количество их, уходящих за горизонт. Захватить этот город – значит, начать обладать большей властью над территорией. Только здесь можно доказать свою значимость в новом измененном мире.

«Изгнать людей из наших земель, они слишком слабы, и у них нет ни одного достойного, чтобы быть вожаком. Человеческая роль заключается в обслуживании травоядных, хищники же должны управлять миром. На всех территориях, от соленой воды до другой соленой воды», – так думал лев, провозглашенный царем среди зверей.

Крик совы далеко в ночном небе подтвердил догадку о человеческой засаде.

«Знают о нашем приближении и ждут, значит, все идет по плану», – лев приподнял голову из травы, пытаясь поймать хоть какой-нибудь человеческий запах, но нет, ветер в другую сторону.

«Орлам нужно больше света для атаки», – передал телепатическую мысль ворон, сидящий на ремне, обвитом вокруг туловища льва.

Лев аккуратно вылез на бугор и стал осматриваться: звездное небо на горизонте плавно переходило в городские огоньки, все остальное – тьма.

«Ничего не видно, но у нашего врага еще хуже зрение. Орлы дожидаются рассвета здесь. Пусть зебры начинают атаку вон за тем холмом по команде Шрама, – мысленная передача ворону включала в себя и картинку холма, и бабуина со своим войском. – Траву поджечь ближе к людской засаде с левой стороны, как раз по ветру будет. Передай Зоркому, что уже пора поджигать, и, как прогорит половина, чтобы с буйволами начинал атаку на железные машины. Прайду занять позиции посередине и медленно, скрываясь в траве, продвигаться вперед. Передай мартышкам, пусть садятся на буйволов».

Опишите проблему X