Максим Практик – Онлайн школа С нуля до первых учеников (страница 2)

18

Где он живет и о чем говорит?

Теперь, когда мы примерно понимаем, кто наш человек, давай узнаем, где его искать. Какие соцсети он использует? LinkedIn, Instagram, Telegram, YouTube? На какие форумы или в какие сообщества он заходит? Какие блогеры или эксперты ему интересны? Это нужно не только для будущего продвижения. Это нужно, чтобы услышать, как он говорит. Погрузись в эти пространства. Послушай, какие слова он использует, какие вопросы задает, на что жалуется, чем восхищается. Твоя задача – начать говорить с ним на одном языке. Если он говорит «запушить проект», а ты будешь писать «осуществить комплексное внедрение», между вами возникнет стена. Он подумает, что ты из другой вселенной, и пройдет мимо. Его язык – твой язык. Его боли, сформулированные его же словами, – это самые сильные заголовки для твоего будущего курса.

Что он уже пробовал?

Очень важный и часто упускаемый вопрос. Твой будущий ученик не начинал свой путь в тот момент, когда наткнулся на твой сайт. До тебя он уже что-то пробовал. Может, бесплатные вебинары, может, книгу, может, даже другой курс. Почему это не сработало? Что его разочаровало? Может, было слишком много воды, а мало практики? Может, обещали золотые горы, а результат был мизерным? Может, поддержка была никакой, и он забросил обучение на полпути? Понимание этих «фейлов» – твое секретное оружие. Ты можешь четко показать, чем твой подход отличается. Ты не просто говоришь «я научу тебя английскому». Ты говоришь: «Я знаю, что ты уже зубрил таблицы времен и сдался, потому что в разговоре все путалось. Я не буду грузить тебя теорией. Мы с первого дня начнем говорить, а правила будем разбирать на живых примерах». Это попадание прямо в цель.

Проведи небольшую ревизию прямо сейчас. Закрой глаза и попробуй представить своего самого первого идеального ученика. Опиши его. Затем открой глаза и запиши. Не стремись к идеалу, это лишь первая итерация. Этот портрет будет уточняться и меняться, и это нормально. Главное – начать этот диалог с невидимым пока что человеком. Потому что когда ты действительно поймешь, для кого ты делаешь свой курс, все дальнейшие решения – о программе, об упаковке, о платформе, о цене – начнут приниматься сами собой, легко и очевидно. Ты перестанешь гадать. Ты будешь знать. И это знание – самый надежный компас на всем твоем пути от нуля до первых учеников.

Формулировка уникального ценностного предложения (УЦП)

Если представить, что ваша будущая онлайн-школа – это дом, то УЦП – это его фундамент. Не тот, что из бетона, а тот, что в голове у вашего будущего ученика. Это ответ на простой и вечный вопрос: «А почему именно ты?». Или, если перевести на язык человека, который листает ленту соцсетей, устав после работы: «О, еще один курс по тайм-менеджменту. Чем этот лучше?». Ваша задача – дать ему четкий, ясный и убедительный ответ. И не где-то в глубине сайта, а сразу, с порога.

Уникальное ценностное предложение – это не красивая фраза для шапки сайта. Это суть вашего продукта, сконцентрированная в одном-двух предложениях. Это обещание, которое вы даете. И главное – это фильтр. Правильное УЦП как магнит притягивает именно ваших людей, вашу целевую аудиторию, и так же уверенно отталкивает тех, кому вы не сможете помочь. И это хорошо. Потому что пытаться быть всем для всех – верный путь к тому, чтобы стать ничем для никого.

Из чего слепить свое УЦП

Чтобы сформулировать свое предложение, нужно ответить на три простых вопроса. Простых на словах, но требующих честности перед самим собой. Первый: какую конкретную проблему я решаю? Не «я обучаю дизайну», а «я помогаю начинающим графическим дизайнерам собрать первое портфолио, чтобы устроиться на работу за три месяца». Видите разницу? Конкретная проблема – нет портфолио, нет работы. Конкретная аудитория – начинающие. Конкретный результат – портфолио и трудоустройство за три месяца.

Второй вопрос: чем мое решение лучше, быстрее, проще или выгоднее того, что уже есть на рынке? Здесь нужно включить внутреннего детектива и изучить, что предлагают другие. Не чтобы скопировать, а чтобы найти свою нишу. Может, вы не учите «вообще программированию», а делаете упор на практике с первого дня, и ваш ученик пишет первый работающий код уже через час после начала курса. Или вы не просто «консультирую по маркетингу», а гарантируете, что после работы с вами клиент сам сможет настроить рекламный кабинет, не платя каждый раз специалисту. Ваша уникальность может быть в методе, в подаче, в поддержке, в результате – в чем угодно, что реально ценно.

Опишите проблему X